
Alfabetul în lumea Montessori
Maria Montessori a observat că experiențele primilor ani de viață ne definesc ca adulți, din perspectiva modului în care ne percepem pe noi înșine și ne raportăm la ceilalți și la lumea exterioară.
Maria Montessori a observat că experiențele primilor ani de viață ne definesc ca adulți, din perspectiva modului în care ne percepem pe noi înșine și ne raportăm la ceilalți și la lumea exterioară.
Maria Montessori a observat că experiențele primilor ani de viață ne definesc ca adulți, din perspectiva modului în care ne percepem pe noi înșine și ne raportăm la ceilalți și la lumea exterioară.
În fiecare zi, zâmbetul copiilor, vorbele lor, gesturile de afecțiune pe care le fac atât față de mine cât și față de colegi sau ceilalți adulți din mediu, mă fac să merg mai departe. Știu că aici este locul potrivit, aici unde supărarea ține câteva minute și bucuria ține toată ziua.
Pot spune că punctul ”revelator„ pentru mine ca om și viitor educator a fost acela când am pășit și am început să cunosc Princiipiile Pedagogiei Montessori astfel am urmat prima dată cursul de asistenti Montessori. Aveam o curiozitate aparte să văd ce este deosebit decât ceea ce învățasem deja. Pentru o perioadă am lucrat ca asistent la clasă alaturi de pedagogi minunați, dăruiți și cu o dragoste aparte pentru copii, oameni care m-au insirat și motivat să îmi doresc mai mult de la mine și de la vocația de a fi educator.